Hispanic Culture Festival

May 17, 2016

Hispanic Culture Festival

El sábado 23 de abril nuestros alumnos de español tuvieron una cita muy importante en Harrow International School: El Festival de Cultura Hispánica.

Desde mediados de febrero, el señor Rodríguez y yo habíamos estado ensayando las presentaciones con nuestros alumnos, memorizando canciones, poemas y cuentos y diseñando la coreografía para acompañar la palabra hablada.

El viaje para llegar a Harrow fue toda una aventura. Como la escuela queda bastante lejos de Tung Chung, quedé con mis alumnos de vernos frente a la alberca pública de Tung Chung para tomar el camión. Como hay que trasbordar y es muy fácil pasarse de largo de la parada, preferí pastorearlos en el camino para asegurarme de que todos estarían al momento de la presentación.

Con todo y que les había dado mi número de teléfono, a la mera hora llegó una chica a la cita avisándome que su hermano no vendría porque no tenía disfraz ni dinero para el autobús. Haciendo acopio de toda mi paciencia, la mandé de vuelta a casa con el recado que yo traía un short café que el chico podía usar, y que les prestaría dinero para la transportación.

Resueltos todos los detallitos e imprevistos, a las diez en punto estábamos en la puerta de la escuela que, por cierto, es una de las más caras de Hong Kong. Funciona también en la modalidad de internado, y el edificio desde lejos tiene un aire de la Casa Blanca. les dejo el enlace por si quieren saber más:http://www.harrowschool.hk/

Clara referencia a la obra maestra de Cervantes.

Las primeras presentaciones fueron dos piezas musicales interpretadas con violín y violín y piano, para luego dar paso el resto del programa. Los alumnos de tercero de secundaria de la YMCACC fueron el primer grupo en presentar, habiendo adaptado "La leyenda de la fuente", de Gustavo Adolfo Bécquer.
Después tocó a mis chicos, quienes cantaron "Caminito de la escuela", aprovechando que habían aprendido el vocabulario sobre animales y objetos de la escuela en el primer semestre.
Lo malo es que no pude ver a los de segundo de secundaria declamando "la canción del pirata". Mis alumnos parecían pulgas saltarinas y constantemente se estaban saliendo del salón para explorar la escuela y tratar de probar ¡ya! la comida para el final del evento.
Lo que más me gustó fue que al final dos chicos pusieron a bailar a todo el auditorio, ensenándoles pasos de salsa y alentándolos a bailar al ritmo de las melodías tropicales.